“Come si / vi seducono le donne.” Letteratura italiana, storia delle scritture delle donne e studi di genere

“Me too”: quante volte l’avete sentito, di recente? Con questo emblematico hashtag le rivendicazioni delle donne sono largamente penetrate nel discorso sociale, inaugurando in molti ambiti nuove rappresentazioni di genere. Eppure il mondo della letteratura sembra essere rimasto un bastione maschile. Ancora nelle antologie scolastiche più recenti i testi di donne costituiscono al massimo il 5% dell’insieme, né va meglio, a livello metodologico, all’analisi letteraria in prospettiva gender, campo d’azione controverso e spesso incompreso. Come dare spazio alla voce delle scrittrici? Come affrontare l’analisi di un testo letterario tenendo conto delle rappresentazioni di genere? Il corso vuole offrire risposta a queste domande, proponendo sia quadri critici e teorici, sia esempi concreti di analisi testuale utili per l’insegnamento a livello liceale.

Creato da Redazione Italianoascuola, Domenica 17 Novembre 2019

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