Webinar - New Literacies: competenze, pratiche e didattica nell’era digitale

La lezione propone un inquadramento aggiornato delle New Literacies come insieme di competenze necessarie per vivere, apprendere e partecipare nella società connessa. Partendo dai contributi del volume Didattica delle New Literacies, verranno definiti i nuovi alfabetismi richiesti dagli ambienti digitali, esplorate le forme di partecipazione online e discusse le implicazioni didattiche. Saranno presentati modelli, esempi e strumenti per integrare le New Literacies nella progettazione educativa contemporanea.

Si parlerà di:
Cosa sono le New Literacies. Dopo aver definito il concetto, ne verrà tracciata l’evoluzione e saranno indicate le differenze tra alfabetizzazione tradizionale e competenze digitali avanzate.
Pratiche partecipative e cultura convergente. Verranno introdotti il ruolo dell’utente-produttore, le dinamiche della partecipazione online e le implicazioni per la costruzione di significato.
Identità, reputazione e cittadinanza digitale. si mostrerà come le New Literacies modellano identità, relazioni e responsabilità nel web sociale.
Nuove forme di scrittura e produzione multimodale. Saranno discussi esempi come scrittura digitale, transmedia, remix, videomaking e progettazione di contenuti complessi.
Modelli didattici per le New Literacies. Saranno presentati approcci, metodologie e cornici operative per integrare le New Literacies nella didattica quotidiana.
Valutare le New Literacies. Infine, verranno introdotti criteri, rubriche e strumenti per osservare, documentare e certificare competenze non lineari e multimodali.

Creato da R.I., Martedì 24 Febbraio 2026

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