KI im Fremdsprachen-Literaturunterricht: Kein Kreativitätskiller!

Wie motivierend ist es für Schülerinnen und Schüler, Gedichte zu schreiben, Kurzgeschichten zu analysieren, einen Podcast oder eine Präsentation in einer Fremdsprache zu erstellen, wenn ChatGPT, DeepLTranslate, NotebookLM oder Gamma diese Arbeit innert Sekunden für sie erledigen können?

Die Weiterbildung zeigt Strategien auf, wie fremdsprachlicher Literaturunterricht neu gedacht werden kann: zwischen kritischer – aber nicht alleiniger! – Nutzung von KI, Förderung individueller Sprachkompetenzen und motivierenden Unterrichtsformaten. Dabei werden die Perspektiven von Lehrenden und Lernenden unter Berücksichtigung folgender Leitfragen beleuchtet: Wie kann KI Lehrende effizient bei der Unterrichtsvorbereitung, Materialerstellung und Leistungsbewertung unterstützen? Welche KI-basierten Aufgabenformate fördern Kreativität, kritisches Denken und digitale Kompetenzen? Wie können Lernende dazu ermutigt werden, KI als ergänzende Lernressource und nicht als reinen Ersatz für sprachliche Arbeit zu nutzen?

Anmeldefrist: 15.08.2025

Daten: 15.09.2025 // 05.11.2025 // 23.01.2026

Kursort: Teil 1 Zentrum für Weiterbildung UZH, Schaffhauserstrasse 228, 8057 Zürich Teil 2: Video-Konferenz auf «Teams» oder «Zoom» Teil 3: Universität Zürich, Zentrum, Rämistrasse 71, 8006 Zürich

Creato da Redazione Italianoascuola, Mercoledì 04 Giugno 2025

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