Intelligente Schreibarrangements: Schreibunterricht mit Open Books und KI
Im Kurs erkunden wir sinnvolle und effektive Schreibarrangements im Deutschunterricht unter den Bedingungen von Open Books und KI. Wie fördern wir die Schreibkompetenz als Ausdruck eigenständigen Denkens trotz oder gerade mit KI, Google und Co.? Wie überprüfen wir in diesem Kontext Kompetenz und Leistung? Wie und zu welchem Grad beziehen wir die Lernenden in die Unterrichtsorganisation mit ein? Diskutiert und reflektiert werden die Fragen anhand von konkreten Beispielen (grössere Schreibprojekte, Maturaufsatz, pragmatisches Schreiben im Unterricht etc.), die in einen schreibdidaktischen Kontext eingeordnet werden. Es gibt Raum, eigene Beispiele und Erfahrungen einzubringen.
Termine d’iscrizione
20.10.2024
Mittwoch, 20. November 2024, 9.15 – 16.30 Uhr
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