Webinar - L’italiano L2 in classi con frequenza saltuaria: presupposti teorici e proposte pratiche per una didattica efficace

L’intervento si propone di individuare proposte didattiche efficaci nelle classi di italiano L2 caratterizzate da una presenza saltuaria dei corsisti. Dopo una panoramica generale volta a individuare i principali contesti caratterizzati da questa tipologia di utenti, si alterneranno l’analisi di alcuni contributi teorici utili a fornire linee guida efficaci e praticabili e l’osservazione di alcune proposte didattiche volte a concretizzare tali linee guida nella didattica quotidiana.

Tutto l’intervento sarà caratterizzato dal coinvolgimento attivo dei partecipanti, nell’ottica di creare un clima di arricchimento reciproco a partire dalle proprie esperienze d’aula.

CALENDARIO
1° webinar: martedì 14 maggio, dalle ore 17:00 alle ore 19:00
2° webinar: martedì 4 giugno, dalle ore 17:00 alle ore 19:00

Durante le dirette, per chi lo desidera, sarà possibile interagire a voce con la formatrice.

In caso di impossibilità a partecipare alla diretta, si potrà accedere alla registrazione del webinar nei 30 giorni successivi.

Creato da Redazione Italianoascuola, Venerdì 19 Aprile 2024

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